Логопед советует

Учитель – логопед

высшая квалификационная категория

Баженова С.В.

Речевое дыхание

Уважаемые папы, мамы, дедушки и бабушки!

Если вы хотите, чтобы у вашего ребенка была ясная дикция и четкое произношение звуков, то надо поставить речевое дыхание.

Желательно перед каждым комплексом артикуляционной гимнастики выполнять

1 – 2 упражнения. Эти упражнения помогут достичь плавного выдоха и быстрее освоить труднопроизносимые звуки.

Рекомендации к проведению упражнений

Воздух необходимо набирать через нос, плечи не поднимать.

Выдох должен быть длительным, плавным.

Необходимо следить, чтобы не надувались щеки. На начальном этапе можно прижимать их ладошками. Затем усложните упражнение: во время выдоха язык пусть лежит на нижней губе.

Не переусердствуйте! Достаточно 3 – 5 повторений. Многократное выполнение таких упражнений может привести к головокружению.

Игры и игровые упражнения

для развития речевого дыхания.

“Футбол”

Из кусочка ваты скатать шарик. Это мяч. Ворота – два кубика или карандаша. Ребёнок дует на “мяч”, пытаясь “забить гол”, вата должна оказаться между кубиков.

“Ветряная мельница”

Для этой игры необходима вертушка. Ребёнок дует на вертушку, взрослый сопровождает действия ребёнка стихотворным текстом:

Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч !

“Снегопад”

Сделайте снежинки из ваты (рыхлые комочки). Предложите ребёнку устроить снегопад. Положите “снежинку” на ладошку ребёнку. Пусть он правильно сдует её.

Снег, снег кружиться,

Белая вся улица!

Собралися мы в кружок,

Завертелись как снежок.

“Листопад”

Взрослый вырезает из тонкой цветной бумаги желтого и красного цветов осенние листья и предлагает устроить листопад. Ребёнок дует на листочки так, чтобы они полетели.

“Бабочка”

Вырезать из бумаги одну или несколько бабочек.

К каждой бабочке привязать нитку и прикрепить так, чтобы бабочки висели на уровне лица ребёнка. Затем взрослый предлагает подуть на бабочку, “ чтобы она полетела”. Ребёнок делает длительный плавный выдох.

“Шторм в стакане”

Для этой игры необходимо соломинка для коктейля и стакан с водой. Посередине широкого языка кладется соломинка, конец которой опускается в стакан с водой. Ребёнок дует через соломинку, чтобы вода забурлила.

“Чей пароход лучше гудит?”

Для игры необходимы стеклянные пузырьки. Взрослый один пузырек берет себе, а другой дает ребёнку и показывает, как можно погудеть в пузырек. Надо слегка высунуть кончик языка так, чтобы он касался края горлышка, пузырек касается подбородка. Струя воздуха должна быть длительной и идти посередине языка. После показа взрослый предлагает изобразить гудок ребёнку. Если гудок не получается, значит, ребёнок не соблюдает одно из данных требований.